<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title><![CDATA[orvezel - eng]]></title><description><![CDATA[orvezel - eng]]></description><link>https://communication1803.wixsite.com/lightandshadow-eng/blog</link><generator>RSS for Node</generator><lastBuildDate>Wed, 07 Oct 2026 18:06:03 GMT</lastBuildDate><atom:link href="https://communication1803.wixsite.com/lightandshadow-eng/blog-feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title><![CDATA[“נאמנות למקום ואמונה בשלום” – דני והבחירה להישאר - שיעור מס' 2 ]]></title><description><![CDATA[מבוסס על הסרט “האמנתי”. נושא  בחינת בחירתו של דני להישאר בניר עוז והאופן שבו הוא מחזיק באמונה בשלום למרות האלימות שחווה הקיבוץ. שכבת גיל  ז עד י. משך השיעור  ארבעים וחמש דקות. מטרות תוכן • הכרות עם עמדתו של דני ועם המוטיבציה שלו להישאר בקיבוץ. • הבנה של מושג נאמנות למקום ולזהות. • דיון בעמדתו ביחס לשלום והיסטוריה של פיוס בין עמים. מטרות מיומנויות • ניתוח יחסי בין טראומה לבין אידאולוגיה. • התבוננות בהבדלים בין עמדות של אנשים שחוו חוויה דומה. • חשיבה ביקורתית על הסיבות להישארות במקום פגוע....]]></description><link>https://communication1803.wixsite.com/lightandshadow-eng/post/%D7%A0%D7%90%D7%9E%D7%A0%D7%95%D7%AA-%D7%9C%D7%9E%D7%A7%D7%95%D7%9D-%D7%95%D7%90%D7%9E%D7%95%D7%A0%D7%94-%D7%91%D7%A9%D7%9C%D7%95%D7%9D-%D7%93%D7%A0%D7%99-%D7%95%D7%94%D7%91%D7%97%D7%99%D7%A8%D7%94-%D7%9C%D7%94%D7%99%D7%A9%D7%90%D7%A8</link><guid isPermaLink="false">6950022de7047e508707d173</guid><pubDate>Thu, 20 Nov 2025 04:05:10 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/61f070_6ff71a6033e14c6380b54bce76c384a4~mv2.png/v1/fit/w_500,h_500,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator>מגמת תקשורת</dc:creator></item><item><title><![CDATA[“בין שבר לשיקום” – עדה והתמודדות עם אובדן אמונה - שיעור מס' 1 ]]></title><description><![CDATA[מבוסס על הסרט “האמנתי”. נושא  בחינת תהליך השבר האישי שעוברת עדה, והאופן שבו היא בונה חיים חדשים לאחר חוויית טראומה. שכבת גיל  חטיבת ביניים ותיכון. משך השיעור  שיעור כפול, תשעים דקות. מטרות תוכן • הכרות עם חוד החנית של הטראומה שעוברת עדה בעקבות אירועי השבעה באוקטובר. • הבנה של מושג אובדן אמונה ושל מהותו בהקשר אישי וחברתי. • ניתוח המעבר בין חיים קהילתיים עשירים לבין יצירת מרחב אישי חדש. מטרות מיומנויות • פענוח עדות מצולמת וניתוח רגשי. • כתיבה רפלקטיבית על שינוי פנימי. • פיתוח חשיבה על דרכי...]]></description><link>https://communication1803.wixsite.com/lightandshadow-eng/post/%D7%91%D7%99%D7%9F-%D7%A9%D7%91%D7%A8-%D7%9C%D7%A9%D7%99%D7%A7%D7%95%D7%9D-%D7%A2%D7%93%D7%94-%D7%95%D7%94%D7%AA%D7%9E%D7%95%D7%93%D7%93%D7%95%D7%AA-%D7%A2%D7%9D-%D7%90%D7%95%D7%91%D7%93%D7%9F-%D7%90%D7%9E%D7%95%D7%A0%D7%94-%D7%A9%D7%99%D7%A2%D7%95%D7%A8-%D7%9E%D7%A1-1</link><guid isPermaLink="false">6950022de7047e508707d174</guid><pubDate>Wed, 19 Nov 2025 22:00:00 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/61f070_6ff71a6033e14c6380b54bce76c384a4~mv2.png/v1/fit/w_500,h_500,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator>מגמת תקשורת</dc:creator></item></channel></rss>